Junín: DEFINICION De LAS MATRICULAS PARA ESTE AÑO

NOTICIAS LOCALES de Junín del día 03 de Enero del 2009

DEFINICION De LAS MATRICULAS PARA ESTE AÑO Inscripción para el ciclo lectivo 2009: en Junín hubo sorteo de vacantes sólo en dos escuelas

Esta modalidad se realizó en la 2 y la 24. El inspector jefe distrital, Raúl Angelucci, dijo que el nuevo sistema implementado a partir de este año, es más organizado contemplando además la cercanía del domicilio con la escuela. .::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Las escuelas de gestión pública juninenses definieron sobre el cierre del año 2008 sus matrículas para el ciclo lectivo 2009. El proceso de inscripción comenzó a mediados de diciembre y terminó el día 30 con la implementación de sorteos para ocupar algunas vacantes que restaron. Sólo dos colegios de la ciudad tuvieron que implementar el sistema de lotería: la escuela 2 y la número 24. La Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) dispuso que para esta oportunidad se modifique el mecanismo de anotación en los establecimientos de enseñanza de la Provincia, para lo que resolvió que las matriculaciones se realicen de acuerdo a una serie de prioridades; y en el caso de quedar cupos libres recién ahí se implemente un sistema de adjudicación de bancos por azar. La intención de Educación era que mediante ese nuevo sistema se evitaran los campamentos de padres frente a los establecimientos. Mario Oporto, titular de la Dirección General de Cultura y Educación, consideró que “fue acertada la decisión que tomamos, ya que se mantuvo la prioridad para los chicos que articulaban en las escuelas, o que vivían cerca o tenían hermanos, y en caso de haber vacantes se resolvía por sorteo y no por orden de llegada para evitar las extensas colas”. En Junín, solamente dos instituciones implementaron el sistema de sorteo para distribuir los cupos, ya que en el resto de los colegios no fue necesario que se aplicara ese mecanismo de azar. Según lo informado por la Dirección General de Cultura y Educación, los establecimientos educativos bonaerenses que hayan terminado el período de inscripción y tengan vacantes deberán instrumentar las loterías durante los primeros días de febrero –con excepción de Junín que lo realizó en el último día hábil de 2008, al igual que sucedió en la ciudad de La Plata-. Sin dificultades El profesor Raúl Angelucci, inspector jefe de educación distrital, dijo

03/01/09: En Junín hubo sorteo de vacantes en dos escuelas

	Locales 03-01-2009 | 09:34 Letras:
	Inscripción para el ciclo lectivo 2009
	En Junín hubo sorteo de vacantes en dos escuelas
	Esta modalidad se implementó en la escuela 2 y la 24. Es para evitar que los padres acampen durante días en las puertas de los establecimientos para asegurar un lugar a sus hijos. JUNÍN . Las escuelas de gestión pública juninenses definieron sobre el cierre del año 2008 sus matrículas para el ciclo lectivo 2009. El proceso de inscripción comenzó a mediados de diciembre y terminó el día 30 con la implementación de sorteos para ocupar algunas vacantes que restaron. Sólo dos colegios de Junín tuvieron que implementar el sistema de lotería: la escuela 2 y la número 24. Las autoridades declararon que una de las causas por las que eligieron esta modalidad es “para evitar que los padres acampen durante días en las puertas de los establecimientos para asegurar un lugar a sus hijos”. Hace un tiempo, Mario Oporto, director general de Cultura y Educación bonaerense, anunció que para la inscripción e ingreso se priorizará la articulación de las escuelas, es decir que los alumnos que concurren a un determinado Jardín de Infantes puedan continuar en el mismo colegio en primer grado. En segundo término, se tendrá en cuenta la intención de un chico de comenzar el nuevo ciclo en el mismo establecimiento al que asiste algún hermano, y los terceros en el orden de prioridades serán los hijos del personal de los propios colegios, tanto docente como no docente. Por último, el cuarto criterio de inscripción se corresponde con la cercanía geográfica entre la escuela y la casa del alumno. En Junín, solamente dos instituciones implementaron el sistema de sorteo para distribuir los cupos, ya que en el resto de los colegios no fue necesario que se aplicara ese mecanismo de azar.

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