PARA JEFATURAS REGIONALES Y DISTRITALES

el Blog de Berni, EDUCATIVO y para DOCENTES, desde Paso del Rey,Buenos Aires, Argentina"Si no logras que tu ciencia se destaque, es inútil todo el conocimiento que posees". Żyć nie umierać

Archive for the ‘COORD.PROG.SOCIALES’ Category

DGCYE: LOS RPV DE TODAS LAS SAD DE LA PCIA DE BS.AS.

Posted by bejomi1 en 29/04/2013 at 9:50 am

RPV: RED PRIVADA VIRTUAL

SAD SECRETARÍA DE ASUNTOS DOCENTES

LA ARROBA INDICA MAIL

http://servicios.abc.gov.ar/servaddo/sad.contactos/

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Posted in ADULTOS, ALTERNATIV.PEDAGOG, ARTÍSTICA, CFAP, COOPERAC.ESCOLAR, COORD.PROG.SOCIALES, ED.FÍSICA, ED.TÉCNICA, ED.TÉCNICA Y F.PROFESIONAL, EDUC.AGRARIA, ESPECIAL, FORMACIÓN PROF, GESTIÓN EDUCATIVA, GESTIÓN PRIVADA DIPREGEP, INICIAL(JARDÍN), POL.SOCIO-EDUCATIVA, PRIMARIA, PSICOLOGÍA, SECUNDARIA, SUPERIOR | 1 Comment »

Competencias para la intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social. Bautista-Cerro, María José Melendro Estefanía, Miguel

Posted by bejomi1 en 09/12/2011 at 9:18 am

SIC.:”Este artículo presenta los resultados de una reciente investigación sobre lo que supone ser un/a educador/a competente en la intervención socioeducativa con población juvenil en dificultad social. En la investigación se utilizó una metodología ex post facto de tipo causal-correlacional, en la que se recurrió al análisis longitudinal de la información disponible en torno al momento de la emancipación de los jóvenes. Para ello se seleccionaron dos muestras, una de educadores y otra de jóvenes (significativa estadísticamente, n.c.99%; m.e.0.1), y se procedió a la aplicación de una batería de instrumentos (cuestionarios, entrevistas, análisis de documentación) con el fin de contrastar los resultados relacionados con la definición de competencias en intervención socioeducativa y las aportaciones teóricas al respecto. En la discusión se profundiza sobre las diferentes valoraciones de jóvenes y profesionales, y se concluye definiendo siete competencias específicas para la intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social. ”

FUENTE: http://e-spacio.uned.es/fez/eserv.php?pid=bibliuned:EducacionXXI-2011-14-1-5090&dsID=Documento.pdf

ARTÍCULO DE 22 PÁGINAS

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La regionalización de Buenos Aires (Ensayo Diario Perfil)

Posted by bejomi1 en 20/05/2011 at 7:01 pm


http://www.regionalizacionba.com.ar/68_la_regionalizacion_de_buenos_aires_%28ensayo_diario_perfil%29.htm

cita textual en algunos pàrrafos:”//…

Los municipios son clave en este proceso.
El Plan de Regionalización les otorga una mayor autonomía, ya que los sitúa como ámbitos privilegiados para la detección de las necesidades y demandas de los ciudadanos. Municipios más fuertes, con mayor autonomía, junto a las regiones, serán las herramientas para articular y mediar entre el Estado y los requerimientos de la gente, acortando así la distancia (metafórica, pero también física) entre los problemas y las soluciones. Mediante la desconcentración y descentralización, el Estado será un actor presente, cercano a la gente.
La licitación para construir una obra pública, por ejemplo una escuela, ya no demandará nueve meses o más ni requerirá que el trámite llegue y regrese de la burocracia central….”

Posted in (PROA) ARTIC.UNIVERSID, 1 UNIDAD MINISTRO, 2 SUBSEC.EDUC., 3 SUBSEC.ADMIN, 4 PLANES/PROGRAMAS, A DIREC.PROVINCIALES, A MODALIDADES, A NIVELES, Act.Científicas, Act.Juveniles, ADULTOS, AFIP 4ªCAT, Ajedrez Educativo, ALTERNATIV.PEDAGOG, Aprop.Soc.Patrimonio Esc, ARTÍSTICA, AUDIOLIBROS, Becas Estudiantiles, BICENTENARIO, C.ESCOLARES, CAPACITACIÓN, CENDIE, cendie, CERTIF.YJUBILAC, CFAP, CON.ESCOLARES, COND.Y M.AMB. DEL TRAB., CONSEJ. ESCOLARES, CONSEJO GRAL., CONTAB.Y FINAZAS, COOPERAC.ESCOLAR, COORD.PROG.SOCIALES, COPRET, COULI, CUPOF, DDHHyEduc., Derechos de los Niños, Des.RuralydeIslas, DISEÑOS CURRIC., DOCENTE, DOCENTES, ED.FÍSICA, ED.TÉCNICA, ED.TÉCNICA Y F.PROFESIONAL, EDUC.AGRARIA, Educación Vial, EDUCACION, Escuela y Medios, ESCUELAS, ESPECIAL, EXPEDIENTES, Form.P/Trabajo, FORMACIÓN PROF, FORMULARIOS, FOROS, GESTIÓN EDUCATIVA, GESTIÓN PRIVADA DIPREGEP, GIRE, INFRAESTRUCTURA ESC., INGRESO A LA DOC., INICIAL(JARDÍN), JUBILACIÓN, Lectura y Escritura, LecturaENLA Escuela, LEGAL Y TÉC.EDUC., LIBROS, LIBROS GRATIS, M.A.D., MAPAS MURALES, MEJORA, NOMENCLADOR, NORMAS, Orquestas Escuelas, P.O.F., PATIOS ABIERTOS, Pedag. DELA Memoria, Plan FinEsy V.Escuela(COA), PLANEAMIENTO, POL.SOCIO-EDUCATIVA, PRIMARIA, PROD.CONTENIDOS, PROPIEDADES, PSICOLOGÍA, PUNTAJE DOC., RECURSOS HUM., REGIONALES Y DISTRITALES, SALUD LABORAL, SECUNDARIA, SUPERIOR, SUPERIOR1, SUPLENCIAS D.285/05, Textos Escolares, UEP U.EJEC.PROV., UTILITARIOS, VIDEOS | Leave a Comment »

PLANES Y PROGRAMAS DIRECCIONES PROVINCIALES, Y DE MODALIDAD, OTROS ORGANISMOS DE LA DGCYE

Posted by bejomi1 en 06/09/2010 at 8:16 pm

SIRVEN LOS DATOS PARA LOS CONCURSOS TITULARES O PRUEBAS DE SELECCIÒN, DE TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES  Y TODOS LOS CARGOS ,PUES DESDE CADA ENLACE SE ACCEDE A LAS PÀGINAS DE LA DGC yE SIN NECESIDAD DE BUSCAR , ESTÁN TODOS AQUÍ EN EL LISTADO DE ABAJO. FUENTE ABC.GOV.AR

SEDE CENTRAL:

DGC Y E EDUCACIÓN:

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