PARA JEFATURAS REGIONALES Y DISTRITALES

el Blog de Berni, EDUCATIVO y para DOCENTES, desde Paso del Rey,Buenos Aires, Argentina"Si no logras que tu ciencia se destaque, es inútil todo el conocimiento que posees".

Archive for the ‘NORMAS’ Category

EL LIBRO DEL CENSO 2010 DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

Posted by bejomi1 en 03/10/2012 at 11:54 am

PDF DE 294 PÁGS, CON DOS HOJAS POR CADA PARTIDO,

N.B.:AÚN NO HAY DATOS SOBRE EDUCACIÓN  (DESGLOSADA) EN LA PÀGINA OFICIAL DEL INDEC CENSO 2010

PERO PARA HACER UN PROYECTO INSTITUCIONAL, LOS DATOS ,QUE A PESAR DE SER ESCASOS, SON ÚTILES, NO HAY DATOS DE SALUD, NI EDUCACIÓN, SOLO GENERALES  DE POBLACIÓN Y VIVIENDA…

HABRÁ QUE ESPERAR….

ESTOY BUSCANDO EL CD COMPLETO…

  COLOCO EN ESTE BLOG EL PDF DE REFERENCIA♥

https://bejomi1.files.wordpress.com/2012/10/librocenso2010.pdf

FUENTE: www.gba.gov.ar/

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IOMA: RESOLUCIÓN 3556/12 . Prorrogan la suspensión del ingreso de nuevas Afiliaciones Voluntarias hasta diciembre 2012

Posted by bejomi1 en 02/10/2012 at 8:47 am

DEL BOLETIN OFICIAL DEL DÍA DE LA FECHA 02/10/2012

“La Plata, 28 de junio de 2012.
VISTO el expediente N° 2914-12311/12, iniciado por la Dirección de Afiliaciones,
caratulado: “ELEVA INFORME REFERENTE INGRESO Y PROCESO DE LA AFILIACIÓN
VOLUNTARIA INDIVIDUAL DURANTE 2011”, y
CONSIDERANDO:
Que las presentes actuaciones se relacionan con la suspensión del ingreso de nuevas
Afiliaciones Voluntarias Individuales (AVI), por un período de ciento veinte (120) días,
a partir del 1º de febrero del corriente año.
Que al respecto, la Dirección de Afiliaciones fundamenta dicha suspensión en una
serie de irregularidades detectadas durante el año 2011, luego de una exhaustiva evaluación
del ingreso y proceso de la afiliación voluntaria individual;
Que desde el punto de vista administrativo y operativo se observó: historias clínicas
apócrifas, inexactas, irregularidades en la presentación de la documentación solicitada,
como ficha de ingreso con enmiendas o sin firmar por el postulante, siendo ésta una
Declaración Jurada, datos desactualizados que generan problemas en el envío de boletas
a domicilio, o información errónea en el padrón; desde el punto de vista legislativo o
normativo: una vez ingresados al lOMA, y denegada la prestación por período de carencia,
el AVI que ingresó con historia clínica apócrifa o no, solicita la cobertura de la prestación
vía amparo judicial, por mandato judicial el Instituto se vio en la obligación de
incorporar personas con patología preexistente y declarada la historia clínica en contra
de la normativa (Resolución 438/04 y 439/04);
Que desde el punto de vista del sistema informático: no existe un sistema de seguimiento
de deuda de los afiliados AVI en la actualidad, asimismo el sistema no registra el
pago de la segunda y tercer carencia, por otra parte el sistema informático registra incongruencias
que manifestadas a través de errores de proceso ocasionan por ejemplo, la
baja de padrón de afiliados sin corresponder, o el no registro de altas o bajas que en la
actualidad tiene un defasaje de un mes; desde el punto de vista financiero: no existe un
control en cuanto a la omisión del pago de 2da y 3er carencia de los postulantes. Es
decir, que si se genera el alta afiliatoria y no cancela esas dos cuotas no existe impedimento
para continuar con la afiliación;
Que asimismo, se han detectado muchos casos de afiliaciones con graves patologías
preexistentes no denunciadas, lo que genera un altísimo gasto al lOMA, siendo solventado
por afiliados genuinos, ocasionando un importante perjuicio al Sistema Solidario que
rige en la Obra Social;
Que por todo lo expuesto y con el objetivo de brindar mayor transparencia, agilidad
y control al proceso de ingreso AVI, se ha determinado dicha suspensión para generar
nuevos mecanismos de control en el proceso de evaluación de los ingresantes, reorganizar
el proceso administrativo, realizar un reempadronamiento con el objetivo de actualizar
los registros de datos y actualizar la normativa existente dispuesta por el Decreto
Reglamentario N° 7.881/84, como reducir el período de tolerancia de deuda a seis (6)
meses y posibilidad de bajar del padrón alcanzado los sesenta (60) días de deuda y no
después de los noventa (90) días;
Que por último, se destaca que la solicitud de suspensión no implica la revocación
de las afiliaciones voluntarias ya existentes, ni los trámites que ingresen hasta el último
día del mes de febrero;
Que a fojas 5, la Dirección General de Administración interviene sin formular objeciones;
Que a fojas 20, la Dirección de Relaciones Jurídicas estima que podría el Directorio
merituar la conveniencia de prorrogar por seis (6) meses la suspensión del ingreso de
nueva afiliaciones voluntarias aprobada por Resolución Nº 398/12;
Que asimismo, cree oportuno que se aclare que la suspensión bajo análisis se extiende
únicamente a las nuevas afiliaciones voluntarias individuales, no afectando a las afiliaciones
voluntarias colectivas ni a las afiliaciones voluntarias individuales de aquellos
postulantes que presenten antecedentes afiliatorios en esta Obra Social;
Que el Departamento de Coordinación deja constancia que el Directorio, en su reunión
de fecha 27 de junio de 2012, según consta en Acta Nº 26, Resolvió: Prorrogar la
suspensión del ingreso de nuevas Afiliaciones Voluntarias Individuales (AVI), por el período
de seis (6) meses a partir del 1° de julio de 2012. Exceptúese de la suspensión las afiliaciones
voluntarias colectivas y las voluntarias individuales de aquellos postulantes que
presenten antecedentes afiliatorios en el lOMA, las que regirán las carencias y preexistencias
de acuerdo a las normativas vigentes;
Que la presente medida se dicta en uso de las facultades conferidas la Ley N° 6.982
(T.O. 1987).
Por ello,
EL DIRECTORIO DEL INSTITUTO DE OBRA MÉDICO ASISTENCIAL
DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES, RESUELVE:
ARTÍCULO 1°. Prorrogar la suspensión del ingreso de nuevas Afiliaciones Voluntarias
Individuales (AVI), por el período de seis (6) meses a partir del 1° de julio de 2012, en virtud
de los considerandos que anteceden.
ARTÍCULO 2°. Exceptúese de la suspensión aprobada por la presente, las afiliaciones
voluntarias colectivas y las voluntarias individuales de aquellos postulantes que presenten
antecedentes afiliatorios en el lOMA, en las que regirán las carencias y preexistencias
de acuerdo a las normativas vigentes.
ARTÍCULO 3°. Registrar. Comunicar a las Direcciones Generales y demás
Direcciones del Instituto. Publicar, dar al Boletín Oficial y al SINBA. Cumplido, archivar.
Presidente I.O.M.A.
C.C. 9.942″

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DGCyE Documento de trabajo Calificaciones escolares: una perspectiva de análisis para la mejora de los resultados de aprendizaje de nuestros alumnos

Posted by bejomi1 en 28/09/2012 at 7:37 pm

Subsecretaría de Gestión EducativaSubsecretaría de Educación JUNIO2012

PARA LOS QUE NO PUEDEN LEER POR PROBLEMAS DE MÁRGENES CLICK ABAJO A LA DERECHA Y SE VE EN PANTALLA COMLETA

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DISEÑOS CURRICULARES VIGENTES DE LA DIRECCIÓN DE ARTÍSTICA-DGCyE

Posted by bejomi1 en 28/09/2012 at 7:22 pm

(A PEDIDO)

FUENTE: http://deartecnico.blogspot.com.ar/p/teatro.html

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DGCyE: COMUNICACIÓN A DIRECTIVOS S/ MECANIZADA

Posted by bejomi1 en 03/09/2012 at 9:54 am

SUBSECRETARÍA DE GESTIÓN EDUCATIVA
LA PLATA, 7 de agosto de 2012.
“Esta comunicación tiene por objeto informar a UDS. el sentido de la tarea asociada a
la recepción y devolución de las planillas mecanizadas de haberes del personal de los
establecimientos a su cargo, en relación con lo establecido en la Disposición N° 193/2012 de
la Subsecretaría Administrativa. …”

https://bejomi1.files.wordpress.com/2012/09/comunicacion-a-directivos.pdf

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DIPREGEP: COMUNICACIÓN 109 Y 111 / 2012

Posted by bejomi1 en 02/09/2012 at 8:46 pm

GRACIAS  MÒNICA POR COLABORAR…

https://bejomi1.files.wordpress.com/2012/09/comunic-109-y111-2012-dipregep.pdf

ANEXOS…

  1. ESCUELAS SECUNDARIAS SIN CONFORMAR EMITEN TÍTULOS EXPEDIENTE
  2. ESCUELAS SECUNDARIAS SIN CONFORMAR EMITEN TÍTULOS desde POLIMODAL
  3. COMUNICACIÓN EMISIÓN DE TÍTULOS DE ESCUELAS NO CONFORMADAS A LA FECHA
  4. ANEXO V E S EN APERTURAS
  5. ANEXO II ES QUE EMIEN TÍTULOS BAJO NÚMERO DE ESB
  6. ESCUELAS SECUNDARIAS SIN CONFORMAR QUE DEBEN CONVALIDAR

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DGCYE: DISPOSICIÓN 99/12 PLAN FINES EQUIVALENCIAS (ED SECUNDARIA)

Posted by bejomi1 en 02/09/2012 at 7:31 pm

TABLA DE EQUIVALENCIAS CORRESPONDENCIA

https://bejomi1.files.wordpress.com/2012/09/disp-99-2012.pdf

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DGCYE : GUÍA PARA LA REDACCIÓN DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Posted by bejomi1 en 31/08/2012 at 7:46 pm

PDF DE 12 PÀGINAS

http://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/cendie/documentostecnicos/guia_bibliografica_.impresa.pdf

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DGCyE.: CALENDARIO ESCOLAR MES DE SEPTIEMBRE 2012

Posted by bejomi1 en 31/08/2012 at 7:37 pm

NOTA RELACIONADA: EL CALENDARIO ESCOLAR 2012 EN FORMATO ALMANAQUE EN

https://bejomi1.wordpress.com/2012/01/06/agenda-y-calendario-escolar-dgcye-febrero-2012/

DOBLE CLCIK EN LA IMAGEN PARA AGRANDAR…

FUENTE: ABC.GOV.AR.

SIC.:”                                                                                                                      ANEXO III

Calendario Escolar 2012
Conmemoraciones y Celebraciones
Forma Tipo
1.- Actos Solemnes 1.1.- En el día de la fecha se efectuará el acto solemne con apertura a la comunidad.1.2.- Se celebrará o conmemorará en una (1) hora de clase, a criterio del P.E.I. (Proyecto Educativo Institucional).
2.- Actos Especiales 2.1.- Iniciación del Ciclo Lectivo
En la primera hora de clase con la presencia del personal y alumnos de cada turno. Apertura comunitaria.2.2.- Finalización Ciclo Lectivo
En la modalidad que determinen las autoridades de cada servicio educativo.
Cuando por razones de fuerza mayor, las autoridades del establecimiento, se vean imposibilitadas de realizar el acto de clausura en la fecha prevista, el mismo se concretará el día que éstos determinen, previa comunicación a la Inspección del Distrito.
3.- Actos Evocativos 3.1.- Actividades de cierres
En una hora de clase con la presencia del personal y alumnos de cada turno.3.2.- Se conmemorará durante el inicio de cada turno con la presencia de todo el personal y alumnos, en la modalidad que determinen las autoridades de cada servicio educativo.
4.- Otras Actividades 4.1.- Actividades curriculares alusivas a la fecha.

——————————————-

UNIDADES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE GESTIÓN ESTATAL Y DE GESTIÓN PRIVADA
SEPTIEMBRE

Día Motivo Objetivo Inicial Primaria Secundaria Adultos y F.P. Superior Artística Psic. Comun.y Ped. Soc. Educación Especial Educación Física
3Lunes al 7 Viernes
Semana de las Artes
Promover actividades artísticas y muestras de la producción de los alumnos de todos los niveles del sistema educativo.
4.1 y 3.1
4.1 y 3.1
4.1 y 3.1
4.1 y 3.1
4.1 y 3.1
4.1 y 3.1
4.1 y 3.1
4.1 y 3.1
4.1 y 3.1
4 Martes
Día del Inmigrante. Decreto NAC. 21430 /49(4-9)
Destacar el aporte de la inmigración en la conformación de la identidad nacional.
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
7 viernes
Día Internacional de la Alfabetización (8-9)
Tomar conciencia de la problemática social del analfabetismo como clara manifestación de injusticia social.
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
10 Lunes
Día del Maestro
Fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, maestro, estadista propulsor de la Educación Pública. Revalorizar el rol docente.
3.1
3.1
3.1
3.1
3.1
3.1
3.1
3.1
3.1
11 Martes
Día del Maestro Asueto
13 Jueves
Día del Bibliotecario (Decreto 5284/89)(13-09)
Recordar a Mariano Moreno, creador de la primera Biblioteca Pública, revalorizando en este día el rol del Bibliotecario Escolar y la actividad que desempeña dentro de la comunidad educativa.
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
14 viernes
Día de las Escuelas Evangélicas (15-9)
Asueto para las Escuelas Evangélicas Recordación del Pastor y Educador Evangélico Don William Morris.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
14 Viernes
Día de la Reafirmación de los Derechos del Estudiante Secundario.(16-9)
Recordar la Noche de los Lápices promoviendo la reflexión y las actitudes favorables en torno del respeto absoluto a los estudiantes secundarios y a su defensa.
 
1.2
1.2
1.2
1.2
1.2
1.2
1.2
1.2
17 Lunes
Día del Profesor(17-9)
Recordar a José Manuel Estrada, su vida y obra a favor de la educación y revalorizar el rol del profesor.
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
17 Lunes y 18 Martes
Año Nuevo Judío (16-09 por la noche, 18-09 por la noche)
Sólo para los habitantes que profesen la Religión Judía.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19 Miércoles
Día del Preceptor(19-9)
Destacar la significación del trabajo del preceptor por su función pedagógica, acompañamiento y orientación en el ámbito escolar.
4.1
 
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
20 Jueves
Día Internacional de la Paz(21-9)
Destacar los valores éticos y morales para fomentar el entendimiento y la concordia entre los hombres, tendientes a evitar los enfrentamientos bélicos.
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1

20 Jueves

Día del Voto Femenino (Recordación de la vida y obra de María Eva Duarte de Perón). (23-9)
Promover la reflexión sobre el rol que le corresponde a la mujer en la sociedad actual, destacando al mismo tiempo la personalidad de aquellos que con su acción sobresalieron en distintas manifestaciones. Recordar el día en que fue promulgada la Ley del Voto Femenino en nuestro país, 23 de septiembre de 1951 impulsada por Eva Duarte de Perón, resaltar su vida y obra ligada a la política social.
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
20 Jueves
Día de Lucha Contra las Adicciones (Ley 11841)(23-9)
Crear en la Comunidad Educativa un espacio para la información y reflexión que ayude a la prevención del consumo abusivo de drogas y alcohol.
3.2
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
21 Viernes
Día de la Recreación (21-9)
Brindar las condiciones para la integración, la relación y el diálogo entre estudiantes y educadores. Valorizar con actividades lúdicas y la participación de toda la comunidad Educativa.
4.1
4.1
 
 
 
4.1
(E. EST.)
4.1
4.1
 
Día del Estudiante (21-9)
Estimular conductas que favorezcan la unión y solidaridad desde una dinámica social y afectiva para que realmente se incorpore el concepto de estudiante y sus responsabilidades.
 
 
Asueto
Asueto
Asueto
Asueto
 
 
 
26 Miércoles
Día de los Derechos del Niño y el Adolescente. (Ley 23849)(26-9)
Sensibilizar y difundir desde la escuela hacia la comunidad todo lo relacionado con los derechos del niño y el adolescente.
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1(E. Est.)
4.1
4.1
4.1
26 Miércoles
Jornada de Reflexión sobre la Violencia en la Sociedad y su influencia en el Ámbito Educativo (26-9)
Generar herramientas de fortalecimiento de vínculos entre la sociedad y la escuela recuperando los valores de la vida, seguridad y justicia como eje estratégico para la construcción de una sociedad en paz y sin violencia.
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
4.1
27 Jueves
Día de la Conciencia Ambiental (Ley Nac. 24605)(27-9)
Reflexionar acerca de las consecuencias del escape de gas cianhídrico, ocurrido en la ciudad de Avellaneda, provincia de Buenos Aires, como ejemplo paradigmático del manejo irresponsable de los insumos industriales.
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2

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La jueza Liberatori dictó una medida cautelar en causa por la línea 0800 sobre “intromisión política en las escuelas”

Posted by bejomi1 en 30/08/2012 at 6:37 pm

Incluye el fallo completo:

FUENTE: http://www.cij.gov.ar/nota-9736-La-jueza-Liberatori-dicto-una-medida-cautelar-en-causa-por-la-linea-0800-sobre–intromision-politica-en-las-escuelas-.html

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